科技始終來自於人性,進步總是源於創新;僵化思考讓歷史停滯甚或倒退,唯有破框思維能帶來截然不同的時代。
時代進步,老師們給予學生的知識也與時俱進,簡志峰老師透過本書的導讀,期許師長們與莘莘學子能跳脫框架,從思考開始做出改變。
科技始終來自於人性,進步總是源於創新;僵化思考讓歷史停滯甚或倒退,唯有破框思維能帶來截然不同的時代。
時代進步,老師們給予學生的知識也與時俱進,簡志峰老師透過本書的導讀,期許師長們與莘莘學子能跳脫框架,從思考開始做出改變。
簡志峰(中原大學教育研究所副教授)
文三館LS-322