講題:融入科技與師生互動的線上線下教學

內容: 如何將科技工具有效融入教學設計與應用，主題包括

1. 翻轉教學實務經驗分享

2. 磨課師製作經驗分享

3. 遠距教學經驗分享

4. Hybrid Class教材選擇與應用方法

5. 科技工具融入教學方法

<備註>Hybrid Class課程，係指由本校教師自行規劃製作數位教材或選用網路上優良數位課程教材，進行實體與線上教學 (含期中、期末考、課堂討論、作業檢討、個別約定諮詢輔導等之課程。

講師:宜蘭大學資訊工程學系黃朝曦教授

學歷:國立台灣大學物理博士

教學貢獻:歷任國內多項數位大型計畫主持人與審查委員，國內少數以教學升等教授、本校教學創新計畫審查委員與諮詢委員

摘要:科技融入

● AI頭像生成器，包含語音

● 磨課師線上社群、教育部磨課師平台

● eLearning Prediction Hype Curve

● PHET 玩模擬

● AR應用

● MR應用

● BOOKROLL平台

● Learning Analyze

● 課程認證、OCWs、MOOCs、翻轉教育(四部曲)

● 遠距→互動設計：1.前10名回答加分2.前後測(分6類)ex.記憶、理解、應用

教學增能

松林下的教育哲思-中大群英教師讀書會成果發表